核舟体验教育产业中心旗下有:苏州核舟企业管理咨询有限公司、上海核舟文化发展有限公司、苏州酷体验教具科技有限公司,专注于以“做中学”为核心的体验式培训品牌,苏州拓展培训基地,不断创新,精益求精,通过多元化体验与引导促动,以帮助个人和团队多方面改善和提升。
器材设备可以根据培训需求,选择性地自我设计与制作,具体方法有:
(1)印制法:利用纸质和塑料的材料,借助信息化设备,进行打印、剪切、塑封的器材,在制作中要注意材料的厚度、花色、美观性等。比如:雷阵图、任务书、七巧板等。
(2)组装法:在建材市场、玩具小饰品市场、五金市场和文具市场购买到原材料后,进行组装。比如: “挑战150'器材就需要购买到建材PVC管、绳子、乒乓球等组装。
拓展项目
1、培养团队沟通协作意识,增强团队凝聚力;在培训过程中,经过培训师精心策划的拓展训练项目,让每一个人都积极的参与到拓展训练活动中,让所有的学员在身体和心灵上进一步的接近,形成共鸣达成默契。
3、培养高素质,高创新能力的团队;特别是在野外拓展训练项目中,有时候个人的能力是无法完成挑战的,这个时候我们就要依靠团队的力量,让每位学员参与到活动中,大型团队拓展活动策划,体会团队的力量,感受团队的价值。当项目挑战完成的时候,一种自我价值的实现和团队共同努力成功的成就感就油然而生了。
拓展培训为组织找到创造性解决方案
好的拓展培培训问题会为小组提供非常有价值的、重要的学习机会,尤其是那些对于组织来说比较关键的课题和技能的学习机会。例如,如果组织想让小组成员了解某些领域的内容,如客户关系方面的内容,那么给小组提出的就是与这个领域相关的问题。如果组织试图开发小组成员的**力或团队技能(这应该是所有行动学习小组的一个学习方面),就会选择一个旨在开发这些技能的问题。如果问题无法提供显著的学习机会,拓展培训的一个重要益处将会失去。此外,对于个人和小组或组织来说,能够意识到解决问题的挑成越大,学习的机会就越多,这一点非常重要。